Het GOK-decreet (Gelijke Onderwijskansen) werd in Vlaanderen in 2002 ingevoerd onder minister Vanderpoorten met de bedoeling om alle kinderen optimale leerkansen te bieden op gebied van leren en ontwikkeling. Tegelijk wilt dit decreet uitsluiting, sociale scheiding en discriminatie tegengaan waarbij er speciale aandacht uitgaat naar kansarme milieus.[1] Het GOK-beleid bestaat uit drie pijlers namelijk: inschrijvingsrecht, rechtsbescherming en ondersteuning van scholen.
- De eerste pijler drukt het recht uit dat iedere leerling zich mag inschrijven naar de school van zijn keuze.
- De tweede pijler is rechtsbescherming en staat voor de garantie van het leerlingenrechten. Dit door middel van het oprichten van lokale overlegplatforms en de Commissie inzake Leerlingenrechten.
- De derde pijler gaat uit van de ondersteuning van scholen. Deze ondersteuning wordt besloten aan de hand van het aantal leerlingen die voldoen aan bepaalde socio-economische indicatoren. Op basis van deze groep leerlingen krijgt de school extra ondersteunende omkadering en werkingsmiddelen.[2]
- ↑ Steunpunt GOK - geschiedenis. www.steunpuntgok.be. Gearchiveerd op 7 juli 2022. Geraadpleegd op 15 december 2022.
- ↑ Vlaams ministerie van onderwijs en vorming, Gelijke onderwijskansen. Gearchiveerd op 16 januari 2023. Geraadpleegd op 15 december 2022.